Ganadores del III certamen de relatos cortos ‘Los símbolos de Andalucía’

Un total de 55 relatos de 32 centros educativos andaluces han participado en el III Certamen de relatos cortos ‘Los símbolos de Andalucía’ convocado por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en colaboración con el Centro de Estudios Andaluces. Esta iniciativa, dirigida al alumnado de Secundaria y Bachillerato, tiene como finalidad sensibilizar y dar conocer el sentimiento de unidad e identificación en torno a los símbolos que representan a todos los andaluces y que vienen recogidos en el artículo 3 del Estatuto de Autonomía para Andalucía.

A este certamen, enmarcado en la conmemoración del Día de la Bandera de Andalucía que se celebra el 4 de diciembre, se han presentado 45 relatos de estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria y 10 de Bachillerato. 

El jurado ha fallado los seis premios correspondientes a ambas categorías teniendo en cuenta la coherencia entre el tema del certamen y el contenido, la originalidad, riqueza y precisión de vocabulario así como la coherencia y cohesión textual. La entrega de los premios está prevista dentro de las actividades que organiza el Museo de la Autonomía de Andalucía con motivo del 28F, Día de Andalucía.

El primer premio de Secundaria ha sido para el relato ‘Símbolos que transmiten vida, son memoria viva’ de Jesús Sánchez Ramos, alumno de 4º de la ESO del CDP Padre Jacobo de Málaga, un relato en el que se descubren los valores simbólicos de la bandera andaluza, de su escudo y del himno. Para el jurado, es “una historia bien estructurada con las reflexiones del protagonista sobre los símbolos andaluces, que emplea un vocabulario adecuado y recursos estilísticos que enriquecen el texto”.

El segundo premio ha recaído en ‘Dos banderas, una historia’ de las alumnas de 4º de la ESO del IES María Inmaculada de Mairena del Alcor (Sevilla), Elena Rodríguez Miranda y Paula Fernández Márquez. El jurado destaca que es “innovador e inclusivo, crea paralelismos sobre la mezcla de culturas y es capaz de dibujar de manera clara al personaje protagonista y su desarrollo emocional”. Asimismo, el jurado destaca "su originalidad al abordar la identidad andaluza y sus símbolos desde una perspectiva de inmigración e interacción cultural”.

El tercer premio de Secundaria ha sido para ‘La bandera del amanecer’, escrito  por un grupo de alumnos y alumnas, del CEIP Santos Médicos de Corte de Baza (Granada). Carlos Andrés Faur; Leyre Bujaldón Esquisabel; Rubén Martínez Castillo; Javier Martínez Chelaru; Yasmina Martínez El Ouardi; Izan Pérez Torregrosa; Felipe Romacho Podziraev; Nadia Sánchez Padilla; Raúl Sánchez Padilla y Marcos Simón Sánchez. En este caso se ha valorado “la estructura y la base histórica impecables”, así como que el relato tiene “saltos de tiempo y contenidos que le dan un gran valor en el que trasciende el trabajo investigador del alumnado”.

Premios de Bachillerato

En la categoría de Bachillerato el primer premio lo ha logrado el texto ‘La orilla donde empecé de nuevo’ de Sara Mesa Ortega, alumna de 1º del IES Zoco de Córdoba. Destaca por “su capacidad de encarnar en la figura de un chico que acaba de llegar a Andalucía los símbolos que la representan, ejemplo de acogida y de esperanza para alguien que está buscando empezar de cero lejos de su casa”. El jurado subraya que es un “relato emotivo, realista, con toques y expresiones muy literarios y que transmite un mensaje de apertura y unidad muy valioso”.

El segundo premio ha sido para ‘El guardián de los símbolos’ de Diae Isabel Álvarez Youssoufi de 1º de Bachillerato del IES Alba Longa de Armilla (Granada). Esta historia “destaca por su originalidad y por la creatividad de su autora. El protagonista debe erigirse en protector de los símbolos de Andalucía, según mensaje que el propio Blas Infante había escondido en un manual en la biblioteca. A partir de aquí comienza una peregrinación por lugares emblemáticos de Andalucía con el fin de evitar que se destruya la bandera, el himno y el escudo de Andalucía”.

Por último, el tercer premio ha sido para ‘Reminiscencias de un sueño’ de Vicente García Castillo, alumno de primero de Bachillerato del IES Alhakén II Córdoba que ha presentado una historia que narra el sentimiento de nostalgia de la tierra andaluza que experimenta Manuel desde Méjico. El jurado ha valorado que está “bien plasmado el sentimiento de añoranza de la tierra, de un pasado más halagüeño y de un gran amor”.

La relación de premios que se ha establecido para el III certamen de relatos cortos ‘Los símbolos de Andalucía’ para ambos ciclos educativos son:

Primer premio. Visita de la clase al Museo de Andalucía de Andalucía, un lote de libros de temática andaluza publicados por la Fundación CENTRA y un diploma acreditativo.

Segundo y tercer premio. Lote de libros de temática andaluza publicados por la Fundación CENTRA y diplomas acreditativos.